La investigación tuvo como objetivo general la formulación de un modelo de gestión gerencial para la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) del talento humano en la Universidad de Guayaquil. Se tomó en consideración el sistema de indicadores de RSU propuesto por Principles for Responsible Management Education (PRME) Latín América and the Caribbean Chapter (2018), así como el manual de RSU: primeros pasos de Vallaeys (2009) y la obra “¿Qué es la Responsabilidad Social Universitaria? “, de Vallaeys (2008). El enfoque adoptado es cuantitativo, enmarcado en el paradigma positivista, con una ontología racionalista realista. Se abordó un diseño correlacional, no experimentalexplicativo, y se trata de una investigación básica con un método hipotéticodeductivo y descriptivo. La técnica utilizada consistió en la implementación de una encuesta compuesta por 32 ítems, empleando como instrumento un cuestionario de preguntas. Para la selección de la muestra, se llevó a cabo un muestreo probabilístico que incluyó a docentes titulares de la Universidad de Guayaquil. La muestra estuvo conformada por 94 docentes titulares y autoridades de la institución.