En el siglo XXI, la educación enfrenta el desafío urgente de integrar valores ecológicos en el aprendizaje formal e informal. La degradación ambiental, el cambio climático y la pérdida de biodiversidad son problemas globales que requieren una transformación en nuestra forma de vivir y educar. Este capítulo examina la insuficiencia en la aplicación de estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los valores ecológicos, enfocándose en cómo la educación debe adaptarse para enfrentar estos desafíos.