Gestión gerencial de la responsabilidad social universitaria del talento humano en la Universidad de Guayaquil
En el contexto actual, las universidades enfrentan desafíos cada vez más complejos y exigentes. No solo se les demanda proporcionar una educación de calidad, sino también cultivar un compromiso sólido con la responsabilidad social en todas sus dimensiones. La gestión efectiva de la responsabilidad social universitaria (RSU) se ha convertido en un tema de vital importancia, por lo que las instituciones de educación superior juegan un papel crucial en la formación de ciudadanos conscientes y comprometidos con el bienestar de la sociedad. Esta importancia se amplifica en instituciones emblemáticas como la Universidad de Guayaquil, donde el talento humano no solo es el motor de su desarrollo, sino también el puente que conecta la academia con la comunidad y el entorno social.
La presente tesis doctoral se sumerge en un análisis exhaustivo de la gestión gerencial de la RSU en la Universidad de Guayaquil, destacando el papel crítico que desempeña el talento humano en este proceso. Adoptando un enfoque multidisciplinario que abarca teorías de gestión, responsabilidad social y desarrollo humano, se busca no solo comprender los desafíos y oportunidades inherentes a esta gestión, sino también identificar estrategias efectivas para optimizar el aprovechamiento del capital humano en la promoción de una cultura institucional arraigada en valores éticos y sociales.
Gestión gerencial de la responsabilidad social universitaria del talento humano en la Universidad de Guayaquil
En el contexto actual, las universidades enfrentan desafíos cada vez más complejos y exigentes. No solo se les demanda proporcionar una educación de calidad, sino también cultivar un compromiso sólido con la responsabilidad social en todas sus dimensiones. La gestión efectiva de la responsabilidad social universitaria (RSU) se ha convertido en un tema de vital importancia, por lo que las instituciones de educación superior juegan un papel crucial en la formación de ciudadanos conscientes y comprometidos con el bienestar de la sociedad. Esta importancia se amplifica en instituciones emblemáticas como la Universidad de Guayaquil, donde el talento humano no solo es el motor de su desarrollo, sino también el puente que conecta la academia con la comunidad y el entorno social.
La presente tesis doctoral se sumerge en un análisis exhaustivo de la gestión gerencial de la RSU en la Universidad de Guayaquil, destacando el papel crítico que desempeña el talento humano en este proceso. Adoptando un enfoque multidisciplinario que abarca teorías de gestión, responsabilidad social y desarrollo humano, se busca no solo comprender los desafíos y oportunidades inherentes a esta gestión, sino también identificar estrategias efectivas para optimizar el aprovechamiento del capital humano en la promoción de una cultura institucional arraigada en valores éticos y sociales.
Economía, Educación, Educación superior, Emprendimiento, Empresarial, Finanzas, Gestión educativa, Marketing, Negocios, Transformación digital en educación y centros educativos
PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO UNIVERSITARIO: Guía para su desarrollo
El emprendimiento es una de las fuerzas más transformadoras del mundo actual. Más que un simple acto de iniciar un negocio, el emprendimiento representa un espíritu creativo, la capacidad de identificar oportunidades y el valor para transformar ideas en realidades. En un contexto globalizado y altamente competitivo, la habilidad para emprender se ha convertido en una de las competencias más demandadas y necesarias, no solo para crear riqueza, sino también para generar impacto social y personal.
Esta Guía para desarrollar el emprendimiento tiene como objetivo principal servir como un recurso práctico y accesible para quienes desean adentrarse en el mundo del emprendimiento, ya sea como principiantes o como emprendedores experimentados que buscan perfeccionar sus habilidades. A través de un enfoque estructurado, dinámico y enriquecido con casos prácticos, esta guía aborda los aspectos esenciales del proceso emprendedor: desde la identificación de una idea de negocio hasta la implementación de estrategias para su sostenibilidad y crecimiento.
Economía, Educación, Educación superior, Emprendimiento, Empresarial, Finanzas, Gestión educativa, Marketing, Negocios, Transformación digital en educación y centros educativos
PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO UNIVERSITARIO: Guía para su desarrollo
El emprendimiento es una de las fuerzas más transformadoras del mundo actual. Más que un simple acto de iniciar un negocio, el emprendimiento representa un espíritu creativo, la capacidad de identificar oportunidades y el valor para transformar ideas en realidades. En un contexto globalizado y altamente competitivo, la habilidad para emprender se ha convertido en una de las competencias más demandadas y necesarias, no solo para crear riqueza, sino también para generar impacto social y personal.
Esta Guía para desarrollar el emprendimiento tiene como objetivo principal servir como un recurso práctico y accesible para quienes desean adentrarse en el mundo del emprendimiento, ya sea como principiantes o como emprendedores experimentados que buscan perfeccionar sus habilidades. A través de un enfoque estructurado, dinámico y enriquecido con casos prácticos, esta guía aborda los aspectos esenciales del proceso emprendedor: desde la identificación de una idea de negocio hasta la implementación de estrategias para su sostenibilidad y crecimiento.
Educación, Educación inicial y básica, Educación superior, Gestión educativa, IA, Inteligencia Artificial, Tecnología
Inteligencia Artificial en la Gestión Educativa: Innovación y eficiencia en la educación superior
La inteligencia artificial (IA) está revolucionando múltiples sectores, y la educación no es la excepción. En un contexto global donde el acceso a la información y las herramientas de aprendizaje están en constante evolución, la IA emerge como un aliado estratégico para transformar la gestión educativa. Este libro, Inteligencia Artificial en la Gestión Educativa, explora en profundidad cómo la IA puede redefinir y mejorar la educación, aportando soluciones a desafíos contemporáneos como la personalización del aprendizaje, la eficiencia en la administración de recursos y el apoyo a docentes y estudiantes para alcanzar un desarrollo integral.
A medida que las instituciones educativas enfrentan retos como la inclusión, la personalización del aprendizaje y la necesidad de optimizar procesos administrativos, la IA ofrece aplicaciones que abordan estos problemas de manera efectiva. Desde el análisis de grandes volúmenes de datos hasta la automatización de tareas administrativas y el diseño de experiencias de aprendizaje personalizadas, las herramientas de IA están ya permitiendo innovaciones significativas en el ámbito académico.
Este texto se convierte en una guía fundamental para directores, profesores y gestores educativos, quienes encontrarán en sus páginas no solo los fundamentos de la IA aplicada a la educación, sino también ejemplos prácticos y estudios de caso que muestran su impacto y potencial. Así, Inteligencia Artificial en la Gestión Educativa invita a sus lectores a explorar cómo pueden aprovechar estas tecnologías emergentes para mejorar el entorno de aprendizaje y la administración educativa.
Educación, Educación inicial y básica, Educación superior, Gestión educativa, IA, Inteligencia Artificial, Tecnología
Inteligencia Artificial en la Gestión Educativa: Innovación y eficiencia en la educación superior
La inteligencia artificial (IA) está revolucionando múltiples sectores, y la educación no es la excepción. En un contexto global donde el acceso a la información y las herramientas de aprendizaje están en constante evolución, la IA emerge como un aliado estratégico para transformar la gestión educativa. Este libro, Inteligencia Artificial en la Gestión Educativa, explora en profundidad cómo la IA puede redefinir y mejorar la educación, aportando soluciones a desafíos contemporáneos como la personalización del aprendizaje, la eficiencia en la administración de recursos y el apoyo a docentes y estudiantes para alcanzar un desarrollo integral.
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Este texto se convierte en una guía fundamental para directores, profesores y gestores educativos, quienes encontrarán en sus páginas no solo los fundamentos de la IA aplicada a la educación, sino también ejemplos prácticos y estudios de caso que muestran su impacto y potencial. Así, Inteligencia Artificial en la Gestión Educativa invita a sus lectores a explorar cómo pueden aprovechar estas tecnologías emergentes para mejorar el entorno de aprendizaje y la administración educativa.